【教师节之眉山特教坚守】东坡特校:在特殊的世界里播种希望

2019-09-10 21:22:00   四川发布

四川发布客户端消息  有这样一群人,他们的身份是教师,却是教师队伍中最特殊的一群;今天是他们的节日,却接收不到太多的祝福。因为,他们面对的学生,是儿童中百分之一的特别存在。他们有个共同的名字:特教老师。在全国第35个教师节前夕,记者走进眉山市这群特殊的教师群体,探寻他们的别样教育世界。

2019年“区十佳师德标兵”何李洮老师教学生串珠

一所特殊学校 承载28年特殊家庭的希翼

在美丽的东坡故里,一条老街的院落内,坐落着一所特殊的学校──眉山市东坡区特殊教育学校(以下简称“东坡特校”)。记者与校长何兆芳交谈得知,东坡区特校始建于1991年,是一所为盲、聋、智障三类残疾儿童、少年提供从学前教育到高中教育、职业教育的综合性特殊教育学校。“特殊教育学校不仅仅是学校,更是政府的明星工程、良心工程,这里所有的孩子都是免费入学,一定程度上减轻了特殊家庭的生活负担。在这里工作,也是对老师们心灵的洗礼。”何校长如是感慨,“针对特殊的孩子的教育,目前是以特殊教育学校为骨干,根据融合教育理念采取随班就读为主,送教上门、远程教育为补充的教育方式,争取让每一个符合学习条件的孩子有学上。”

何李洮老师给智障学生教学生活语文

何校长表示,为了这个目标能更好的实现,学校的老师们坚持定期到无法来校就读的残障孩子家庭进行送教上门,给孩子们送教育,送温暖,送政策,帮助每一个特殊家庭重新燃起希望。对于这些特殊的孩子来说,每一位特教老师都是人间的天使。

何兆芳校长给送教学生上数学课

这群特殊孩子有同一个妈妈……

选择了特殊教育,就选择了付出。

李静老师给送教学生认字

李静,“眉山优秀共产党员”、“省级骨干教师”、“全国交通银行特教园丁”……她是东坡特校的办公室主任,是一名从事特殊教育工作26年的平凡教师,更是孩子们口中的“李妈妈”。

李静老师进行教学

在这26年时间里,李静带出了一批又一批特殊孩子,她用无私的爱伴随每一位残疾学生的成长,“李妈妈”成为了每一位特殊孩子念念不忘的那个人。“我就是一群特殊孩子的妈妈,我要为特殊教育事业奉献自己的一生!这些孩子值得我为之坚守。” 李静把自己那份最特别的爱,给了那些特别的孩子们。

特教老师给偏远农村学生送教

2015年冬天,性格孤僻的聋生何艳因与同学发生矛盾,偷偷溜出校门。得知情况后,李静和另一位老师决定顺着省道106线往洪雅方向一路寻找,最后在高速公路收费站前的路边上找到了何艳。看到李静,何艳一下子哭了,用那模糊的声音叫着“妈妈”扑到她怀里……

学生作品

重度智障学生王惠,从小被父母抛弃,未曾感受过家人的呵护。来到东坡特校后,某次因为不小心而烫伤了脚,李静和同事把她送到医院,并在医院当起了二十四小时护工,给予孩子从未有过的爱与关怀。每日的悉心照料,换来了孩子的迅速康复。

同样是祖国的花朵,生活却早早地向他们展现出了残酷的一面。如何打开这些孩子们的心灵,让他们在学校里健康成长?李静以她的实际行动给出了答案──爱,特别的爱,像母亲那样温暖的爱。每天,她认真教孩子们洗脸洗脚,穿衣穿鞋,孩子们的自理能力在她的陪伴下一天天进步。天冷了,她关注孩子们是否添加了衣服;孩子病了,她陪着他们去医院检查,甚至在医院里彻夜看护打点滴的孩子。只要看着孩子们粉嘟嘟的小脸上露出甜甜的笑容,李静就感到非常幸福。

李静说:看到孩子的变化,听到家长感谢的话语,我觉得我们的所有付出都值了!

奉献特教,我心无悔

选择了特殊教育,就选择了艰辛。

“记得刚踏上这个工作岗位时,许多人都以一种陌生和好奇的眼光看我们,甚至有的人会笑话我们。面对这些不理解的话语,我没有反驳,也没有懊恼,只是在心里默默地说:‘既然选择,就更要执着。’就这样,从在教学楼前种下第一株长青树开始,我便把心扎根在了这所学校。”何李洮,东坡特校第一批教师,参与了该校筹建工作。她笑称:整个学校都是我的孩子。

学会一个拼音,对于正常孩子来说那是再简单不过的了,可是对于残疾学生,难度却是无法想象的。在聋生课堂上,何老师一只手打着手语,另一只手放在学生的喉咙处,学生手拿一面小镜子,一只手放在老师的喉咙处,跟老师学发音,一遍又一遍,不厌其烦,直到学会为止。残疾孩子由于生理上的缺陷,往往会造成心理上的缺陷,大多数孩子都自卑,脾气古怪,性格倔强,经常会发生一些极端行为。因此,特教教师的角色是多样化的。身为特教教师,是残疾孩子心中的灯塔;是残疾孩子的家长、保姆;是残疾孩子的知心朋友。

在特教学校的校园里,每天都在演绎着友爱与和善、付出与感动的故事。聋生张传,因受外界聋人团伙的诱骗,从家里出走了。张传家在农村,家境十分贫寒,父母是老实巴交的农民,常年在外打工,家里只有年迈的外公外婆。孩子出走以后,两位无助的老人无数次到学校求助,学校也千方百计协助警察四处找人。最终孩子在河南郑州被警察找到了,要求家里派人去接。面对两位年迈的老人,学校立即派何李洮老师与另一位老师一起,即刻买火车票连夜赶往郑州。接到孩子后,又马上动身返回。在火车上,两位老师几乎没合过眼,轮流看着孩子,生怕再出什么意外。就这样,经过二十四小时惊心动魄的煎熬,终于将孩子顺利地交到了家长手中。

走上三尺讲台,教书育人。走下三尺讲台,为人师表。28年的艰辛付出,换来了丰硕的果实,除却个人“先进教师”“骨干教师”“交通银行特教园丁奖”……这些华丽称号和教学成绩,何李洮更倍感欣慰的是自闭孩子对她真诚的微信,智障孩子给她热情的拥抱,展览室里孩子们的那一幅幅巧夺天工的书画作品和一张张奖状,“对于他们来说,取得这些小小的成绩需要付出超过常人几倍甚至十几倍的努力,每当与他们渴求的眼神相遇时,一股怜爱之情会在我们心里油然而生。”

特教老师们告诉记者,他们最希望看到的就是,从特教学校走出去的学生都有自理能力,将来到社会上能够自食其力,父母终究有老去的那一天,希望孩子们将来能够靠自己活下去。

今天是教师节

在这个特殊的节日里

仅以此文献给

那些在特殊教育岗位上辛勤付出的教师们

老师,你们辛苦了

祝你们节日快乐

四川发布客户端记者  张妍 (部分图片由受访单位提供)

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