四川发布客户端消息 日前，成都市四部门联合发文规范民办培训市场，此举得到不少教育专家、学校的好评，但也有人为培训机构叫屈，认为择校热、优质教育资源不均才是问题的根源。省教育厅厅长朱世宏在接受四川发布客户端记者采访时表示，造成这些问题既有社会的、外部的原因，也有教育自身的原因。所以，提高教育水平和促进教育公平一直是我省基础教育改革发展最基本最核心的目标和要求。
中小学择校热、学生课业负担过重很长时间以来是我省基础教育面临的热点和难点问题，也在不同区域和范围内引发了一定矛盾。四川发布客户端记者从解读省第十一次党代会精神第三场新闻发布会上获悉，关于省第十一次党代会中提到“办好公平优质教育”，省教育厅将从3个方面入手，让孩子们享受“公平优质教育”。
解读省第十一次党代会精神第三场新闻发布会现场
继续努力扩大普惠性学前教育资源。规划到2020年，学前三年毛入园率达到85%以上，普惠性幼儿园覆盖率到达80%左右。
加快推进义务教育学校标准化建设。依托各种工程项目，推进全省义务教育学校达到基本办学条件标准，确保全省183个县到2020年全部实现义务教育基本均衡发展。实施消除大班额计划，加快新建和改扩建校园校舍，扩大城镇学校学位供给，确保全省到2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额。
实施高中阶段教育普及攻坚计划。到2020年，全省普及高中阶段教育，毛入学率达到90%以上，普通高中与中等职业教育结构更加合理，学校办学条件明显改善，经费投入机制更加健全，教育质量明显提升。
优质教育让老百姓“看的见、摸得着、感受得到”
近年来，我省出台一系列惠民政策让所有孩子享受“公平优质教育”，目前取得了哪些让老百姓“看的见、摸得着、感受得到”的成效呢？
学前教育得到快速发展。2011-2016年，实施了两轮学前教育三年行动计划，新建、改扩建公办幼儿园2691所，新增学位59万个。
免费义务教育全面实现。我省实现了“三免一补”政策城乡全覆盖，789万多名义务教育阶段学生全部免除学杂费、免费提供教科书和作业本，做到“应免尽免”；其中122万名家庭经济困难寄宿学生获得生活补助，做到“应补尽补”。
县域内义务教育基本均衡发展目标按规划顺利推进。截止2016年，全省累计118个县（市、区）基本实现县域义务教育基本均衡发展。
义务教育学校标准化建设全面加快。通过“民族地区教育发展十年行动计划”和全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件等项目工程，少数民族地区和边远贫困地区义务教育学校办学条件不达标的问题得到重点解决。
优质资源加速共享。教育信息化体系加快覆盖城乡各级各类学校，“优帮差”、“城带农”、集团化办学模式及城乡校长教师轮岗交流机制逐步建立完善。
高中阶段教育普及程度不断提高。毛入学率达到了90.91%。
四川发布客户端记者 周圆韵