从2018年到2023年，5年时间7部作品，蒋林深耕大熊猫题材，被读者亲切地称为“熊猫作家”，其熊猫系列作品深受读者喜欢。其中，《熊猫男孩奇幻旅行记》是四川省作家协会2022年度重点扶持作品，出版后入选全国百班千人共读计划；《熊猫王》和《追熊猫的人》是成都文学院签约作品。2023年5月出版的《熊猫花花》更是掀起阅读狂潮，入选2023“中国好书·六一专榜”，荣获第五届“全民阅读·书店之选”儿童文学类“十佳”作品和2023年四川好书。《熊猫康吉的远行》和《熊猫花花》两部作品，已被译为多国语言。

12月18日，四川省作家协会创作研究室主办的四川省作家协会重点扶持作品《熊猫男孩奇幻旅行记》暨蒋林熊猫作品研讨会成功举行。茅盾文学奖、鲁迅文学奖获得者，《人民文学》副主编徐则臣，《当代文坛》主编杨青，著名作家、成都市作家协会主席熊焱，著名作家、《青年作家》副主编卢一萍，大熊猫文化学者、中宣部“五个一”工程奖获得者谭楷，著名作家、成都市作家协会副主席王国平，著名作家、都江堰市作家协会主席黎民泰，以及百花文艺出版社社长薛印胜、四川人民出版社社长黄立新、四川教育出版社学术分社社长卢亚兵等嘉宾出席会议并作了重要发言。研讨会由四川省作家协会创作研究室负责人杨献平主持。

1937年，大熊猫“明”出生于四川，此后她被捕获、倒卖，历经坎坷，在1938年平安夜抵达伦敦，受到热烈欢迎。“二战”时，“明”像是黑暗中的一束暖阳，温暖着战争中英国人民的心，成为大家抵抗法西斯侵略的精神偶像……蒋林将“明”的故事写进他的第一本熊猫文学作品《熊猫明历险记》，告诉读者：无论面临多大困难，都要相信光明，希望和未来就在前方。

2020年，大熊猫“花花”同样出生于四川，“花花”天生体弱，生长发育较为缓慢，与兄弟姐妹们相比有些“笨拙”，但她克服困难，靠着从容、乐天、豁达的性格，成长为熊猫界的“女顶流”，点燃了2023年全世界人民的热情。而蒋林也在《熊猫花花》一书中，将“花花”的优雅、乐观、从容、坚韧、积极向上表现得淋漓尽致，给读者带来启发和力量。

从大熊猫“明”到大熊猫“花花”，蒋林用7部作品，从历史、文化、生态文明等多方面讲述了大熊猫80多年的发展历程。

80多年来，大熊猫种群数量的增多、生存环境的改善都离不开那些默默付出的守护者。大熊猫“明”之后，蒋林将目光放在这些守护者身上。在《熊猫王》及其续作《熊猫王：荒野的守望》中，20世纪30年代，8岁男孩丁默生与1岁熊猫贝贝在夜晚的深山相遇，此后他们相伴10年，当面对来自外国的非法捕猎者时，丁默生与小伙伴组建了大熊猫保护团队，动物和善良的人站在一起，阻止偷猎者的非法行为。丁默生坚守着永远守护大熊猫的承诺，最终保护好了山林和生活于此的大熊猫。

时光穿越百年，同样是一个少年与一只熊猫相互帮助的故事，《熊猫男孩奇幻旅行记》在现实生活中融合了幻想、冒险元素。男孩安迪意外获得一条神奇的项链，听到一只熊猫从远方向他发出的求助信号。那只熊猫名叫福顺，其族群因遭受猛兽的攻击而丧失家园，成功逃亡的福顺在森林里过上怡然自得的生活，却快要忘记自己肩负的守护家园的重任。为了帮助福顺解开内心的困惑，安迪毅然背起行囊，只身前往那片远离城市喧嚣的神秘森林，踏上了一段惊心动魄的奇幻之旅……

作为熊猫作家，蒋林在作品中除了关注少年儿童身心成长，同时也关注野生动物生存环境与国家生态文明建设。《熊猫男孩奇幻旅行记》提及数十种国家珍稀野生动植物，描摹出一幅人与动物、自然和谐相处的诗意画卷。

《熊猫康吉的远行》同样以大熊猫国家公园生态保护与生物多样性为背景，以野生大熊猫康吉的远行历险为线索，讲述它经历种种磨难与挑战，最终找到适宜栖居地的励志成长小说。故事中出现的多种珍稀野生动植物的生存繁衍，也从侧面展现了中国十余年来大熊猫生态保护区的生物多样性成就，一幅人与自然和谐相处的美丽画卷在诗意动人的文字中徐徐展开。

而在其最新出版的《追熊猫的人》中，同样以大熊猫国家公园为背景，聚焦几十年来对大熊猫的科研保护，书写三代巡护员的故事。追熊猫的人，最初就是指大熊猫巡护员，在蒋林笔下，这个定义被无限拓展。张弛带着生病的女儿回到自然山水中追寻生命的意义，故事在现实与回忆中交叉串联，曾经是大熊猫巡护员的张弛爷爷和父亲，现在常年穿梭于山林的大熊猫巡护员，身患疾病而又无比喜欢大熊猫的法国女孩……正如蒋林所说“所有热爱大熊猫的人，都是追熊猫的人”。最终，人物与故事形成一股合力，在追查一桩陈年旧事的真相中，在与山水自然的和谐相处里，大家寻找到生命的意义，并阐释了保护大熊猫的使命和意义。

研讨会现场，各位专家学者就这7部作品展开讨论，一方面对蒋林目前取得的成就给予充分肯定，另一方面对他未来的熊猫文学创作道路提供了宝贵的建议。

作为本次活动重点研讨书目《熊猫男孩奇幻旅行记》的出版方，百花文艺出版社社长薛印胜分析了该书受到小读者喜爱和专家高度关注的原因。

“一是大熊猫主题与儿童生活主题深度贴合，现实生活与幻想元素完美结合。”薛印胜谈道，主人公安迪所面临的学习压力和成长困惑，也是小读者感同身受的，与大熊猫福顺共同完成使命的故事设定，构思巧妙，情节跌宕起伏、引人入胜，给小读者快乐且刺激的沉浸式阅读体验。

“二是作品文笔流畅、描写细腻，小切口大情怀，见人见物见精神。”《熊猫男孩奇幻旅行记》中提及数十种国家珍稀野生动植物，如川金丝猴、麝香鹿、黑颈鹤、珙桐、连香树等，既开阔了小读者视野，丰富了博物知识，又让小读者感受自然万物的多样性之美。此外，书中好词佳句俯拾皆是，如“每一个生命来到这个世界，都肩负着某一个责任和使命。我们不应逃避，也不能逃避”“只要有一丝力气，就要努力奔跑”……薛印胜表示：“这些闪闪发光的金句不但给小读者良好的文学熏陶，提升文学素养，也能给其积极的正向引导，鼓舞小读者在困难面前不低头、在黑暗面前不气馁，温润心灵、启迪心智。”

四川人民出版社目前已经出版了5本蒋林的熊猫文学作品，作为与蒋林合作最为密切的人，四川人民出版社社长黄立新对其作品的立意有着深刻感悟：“从《熊猫明历险记》到《追熊猫的人》，蒋林的熊猫主题小说为我们讲述了一个个传奇又温馨的关于爱、守护和希望的故事，朴素的讲述与作家对人性的观察、对大自然的热爱结合在一起，从而在看似简单的叙述形态中凸显了人性中善良美好的一面，让我们看到了未来，看到了希望。值得一提的是，这一个个故事本身，怎么抵达了人性的深层，最终带给当下焦虑的人们以光明和希望。”

黄立新特别提到，《熊猫明历险记》和《熊猫花花》分别讲述的是两只真实的大熊猫故事。这两只熊猫都有着“不幸”的遭遇，像极了现实中不够完美、遭遇各种挫折的人们，但它们努力成为最好的自己，带给他人未来和希望的力量。“蒋林所讲述的这些泪中带笑的熊猫故事，带给读者人生的启示、励志向上的力量，非常宝贵。”

作为一名教育出版人，四川教育出版社学术分社社长卢亚兵则从教育视角解读了《熊猫男孩奇幻旅行记》的内涵：“《熊猫男孩奇幻旅行记》是现实与梦幻交织的儿童文学，讲述了一位不被父母和同学所理解的青春期男孩的幻游。本书包含了两条主线，一是人类与动物和谐相处的愿景，一是青春期孩子与父母的关系应对。这位男孩希望被看见、被理解、被尊重。他和我们今天绝大多数的孩子一样，衣食无忧，没有物质层面的忧患，所以他们更渴望追求心灵的丰盈、精神的富饶。他们已经开始追问：人为什么活着？我为什么要读书？我有什么价值？未来我可以成为怎样的人？如果成人想方设法把孩子嵌入他们自认为最优的发展轨道，催促孩子去追逐所谓的‘成功’，就很可能出现预期之外的不可控，轻则焦虑、抓狂，重则自闭、抑郁。在一部幻想作品中植入现实主题，我猜想蒋林是想表达另一层含义：人与动物都能够和谐沟通，孩子与父母是否更应当相互理解、支持，共同面对不确定的未来？”

同时，作为《熊猫康吉的远行》一书的出版方，卢亚兵分享了该书在创作过程中的理念转变：从最初的纯粹励志成长小说，变为反映大熊猫国家公园建设成果的生态主题儿童文学。

《青年作家》副主编卢一萍谈到了蒋林的熊猫作品作为儿童文学的重要意义：“儿童文学肩负着向孩子传播美、责任、梦想的义务，蒋林很好地做到了这一点。他拥有丰富的想象力，写了大熊猫、川金丝猴、麝香鹿、黑颈鹤、金额雀鹛、珙桐、连香树等国家珍稀野生动植物身上的童话，但他的想象力建立在细节的真实上。他对熊猫很了解，他的‘熊猫故事’都严格遵循大熊猫的自然规律与生物属性。比如，《熊猫康吉的远行》展现了不少珍稀动植物，但这些动植物都是大熊猫国家公园里确有的品种，其习性、特征、生活的环境都是真实的。”

同时，卢一萍特别指出，蒋林作为两个孩子的父亲，了解孩子的心态、思想，《熊猫康吉的远行》和《熊猫男孩奇幻旅行记》两书分别是献给他的两个女儿的，“由此可知，蒋林的儿童文学，首先是写给自己女儿的，这会建立一种可信度──任何一个父亲在讲给孩子的故事里，都会充满爱。”

熊焱：生命的礼赞之歌，成长的奋斗之歌

成都市作家协会主席熊焱谈到，作为《看熊猫》杂志主编，蒋林选择熊猫为写作题材，走出了一条属于自己的写作之路。

熊焱表示：“《熊猫男孩奇幻旅行记》虽然以男孩安迪为切入点，但重心仍然落在熊猫上，书写的是生命的顽强与坚韧，生存的困难与艰辛，表达的是对光明、和平的向往，展示内心的良善与美好，关切的是人类与自然和谐共处。”

其实，蒋林的很多熊猫作品都表达了类似的主题，例如《熊猫康吉的远行》。康吉两岁多离开母亲，经历了各种惊险，甚至是死里逃生，最终觅得自己的领地。“这是一曲对生命的礼赞之歌，是一曲成长的奋斗之歌。”

蒋林作品中有大量对自然，尤其是对生命的描写，文笔优美、意境深远。这些文字最终都指向了自然环境、生态保护，指向了人与动物的关系，以及人类与自然保护的深远主题。熊焱指出，“近两年，自然生态写作受到文坛广泛关注，但像蒋林这样以儿童文学切入的较少见。在蒋林的作品中，不仅对生态环境多样性进行了深入描写，还对生态保护进行了阐述。熊猫因为曾经得到人类帮助，所以对人类是友善的，充满信心的；但其他动物如老虎、雪豹、灰狼等，就害怕人类对他们进行伤害，因为人类曾经对自然的掠夺确实给动物们留下了非常不好的印象，这也是书中对曾经生态环境破坏进行的反思和批判。”

谭楷：通过文学作品，提升熊猫国际影响力

作为研究大熊猫文化40多年的学者，谭楷关注蒋林作品的角度颇为独特：“我觉得蒋林的出现，是我们时代的需要。”近两年，大熊猫热持续升温，特别是今年夏天以来，“花花”“萌兰”等“网红熊猫”引发各种热潮，但大家更多关注大熊猫的呆萌可爱，而忽略了很多其背后的历史价值、生态价值和科研价值等。在谭楷看来，向大众普及熊猫相关知识是非常有必要的，而蒋林的出现，恰恰填补了这一空白。

同时，谭楷提到，我们需要注意大熊猫国际地位的变化，如何成为世界名片。1961年，世界自然基金会将熊猫作为其形象标志，如今熊猫在海外仍然受到热烈追捧，但目前国内还没有一部熊猫文学作品能够在海外引发热烈关注，“熊猫花花和熊猫明都是很可贵的题材，解读很好，关注度较高，希望蒋林将来能够写出一部风靡世界的熊猫文学作品。”

杨青：建构生态美学的中国模式

《当代文坛》主编杨青以《建构生态美学的中国模式》为题目，对蒋林熊猫作品的生态文学之美进行了总结：“中国生态美学的理论建设和创作实绩有目共睹，但在儿童文学领域，还罕见具有生态美学思想的作家和作品出现。在我看来，蒋林的《熊猫男孩奇幻旅行记》从三个维度建构了生态美学的中国模式，以文本的方式阐释了中国式现代化的生态文明观，开启了‘生态文明’建设从娃娃抓起的新领域。”

杨青在发言中具体阐述了三个维度：“第一是自然生态维度。全书以人与自然生命共同体理念，以人与自然关系的整体性为视角，讲述了人与自然和谐共生的艰难探索。第二是社会生态维度。蒋林通过安迪的成长，系统呈现了学校中的安迪、家庭中的安迪和走进自然帮助熊猫的安迪等形象，呈现了社会生态的重要价值和意义。第三是精神生态维度。书中，作者讲述了熊猫族与灰狼、老虎和雪豹的生死之战，安迪指出：如果你们都安心地过好自己的生活，爱护好自己的家人和朋友，家园就会永远安宁与和谐。‘共同的家园’概念的提出，来自于安迪在社会生态系统中得到的交往能力、爱的能力和道德感、历史感等精神生态的培养和建设。”

同样关注到蒋林熊猫作品中生态文明价值的还有成都市作家协会副主席王国平。他谈道：“蒋林的作品将熊猫文学的视野拓得更宽，把小视野放在大的境界里。友好和平不仅是人与人、人与社会的关系，还包括人与高山、河流、大地、动植物的关系，只有人与自然和谐共生，才是这个世界最美好的一面。因此，蒋林的作品既是儿童文学，也是生态文学，更是生命文学。熊猫的命运与人类的命运，与世界的命运息息相关、密不可分。我们通过蒋林的作品，不仅能够读到憨态可掬的熊猫形象，还能够读到熊猫的生存史、保护史、外交史、生态文明发展史，乃至人类的命运史。可以说，蒋林为我们文学创作的方向，提供了更多的可能性。”

黎民泰：用熊猫讲好中国故事

都江堰市是大熊猫繁衍生息的重要生态走廊，这里不仅生活着诸多圈养大熊猫，还是野外大熊猫的重要栖息地。但是，都江堰本土作家似乎很少涉足熊猫领域的写作，面对这一现象，都江堰市作家协会主席黎民泰感到十分遗憾，并且更加佩服蒋林对熊猫文学题材的专注。

黎民泰提道：“熊猫是中国特有的题材，讲好了熊猫故事，就是讲好中国故事。蒋林的作品以文学手法表现了当代中国生物多样性的保护能力，深入到生态文明保护的方方面面，向世界传播当代中国的生态文明价值观，同时以熊猫文化展示中国的文化自信。”

黎民泰很喜欢《熊猫男孩奇幻旅行记》，书中的构思与立意十分具有预言意义。“熊猫家族传下来的项链能够让人与熊猫交流，我认为这不是奇幻，他预言了人类与熊猫或其他动物的共生共存。”

徐则臣：蒋林的熊猫文学独特而开阔

作为蒋林20多年的“笔友”，茅盾文学奖、鲁迅文学奖获得者、《人民文学》副主编徐则臣表示很“羡慕”蒋林，能够找到一个独特的写作资源：“在这个生活和写作都不可避免同质化的时代，可供作家处理的基本上都是公共资源，我能写的东西别人也能写。但熊猫是一个极为独特的公共资源，作为一种动物，它不仅是四川的符号，也是整个中国的符号，世所共知，天然地成为最著名的公共资源之一。但它又非常独特，没有足够的了解和研究，根本没法以文学的方式对它下手。蒋林是四川人，作为《看熊猫》杂志的主编，熊猫就是他的朋友，这个得天独厚的优势，是上天对一个作家的眷顾。”

徐则臣重点从文学性上解析了蒋林熊猫作品的重要意义：“文学性是蒋林的熊猫写作能走得长远的重要保证。蒋林的作品有坚实的文学性基础，写作路径开阔，手段众多，这也预示了他的写作的更多可能性。例如《熊猫花花》偏科普纪实，他的案头工作和田野调查做得非常扎实；而《熊猫明历险记》以熊猫贯穿历史，勾连起二战等重大历史题材；《熊猫男孩奇幻旅行记》又展示了他以熊猫为中心的想象与虚构能力。蒋林把熊猫这个符号吃透了。作家对一个符号的掌握程度，在于他是否能把这个符号与宏大的历史和现实连接起来，能否将一个丰富复杂的世界召唤到笔下，做到了，这个符号就可以被充分地文学化，就会更好地被传播流布。”

徐则臣特意举例，当我们提到鸭子，会想到唐老鸭，提到老鼠，会想到米老鼠。如果有一天，出现在成都街头的熊猫，不再是“花花”“萌兰”或者某些泛泛的生物学意义上的熊猫，而是蒋林笔下的有着特殊logo的熊猫，那蒋林的熊猫就实现了真正意义上的文学化。

就这种期待，徐则臣为蒋林提出了一些建议：“可以更多地关注国外熊猫传播史、国外专家对熊猫的发现史、熊猫对于外交的重大意义等，当蒋林不仅能熟悉熊猫习性、语言，还能将熊猫古往今来所有知识融会贯通时，他对熊猫与文学的关系就会有更新更宽阔的理解。期待一只独特的蒋林的文学熊猫早日出现。”

在写熊猫文学之前，蒋林已经进行了20多年的文学创作。在研讨会现场，谈及为什么转向写大熊猫时，蒋林说因为大熊猫具备的科研价值、美学价值、生态价值、文化价值等值得我们去挖掘；因为大熊猫的知识和文化内涵，值得我们去传播。

“其实，我一直对熊猫题材很感兴趣，但此前获取知识的条件有限。2017年我们创办了《看熊猫》杂志，我有机会向大熊猫专家、饲养员、巡护员等学习，有机会走遍大熊猫基地，进行深层次的体验，通过各种路径汲取知识。2018年，当我看到特纳到成都来看熊猫的新闻，听说了熊猫‘明’的故事，我知道，创作熊猫作品最好的时机已经到来。”

目前，蒋林创作出版的7部熊猫题材的文学作品，有以真实故事为蓝本而创作的小说，有纪实故事，有纯虚构故事。无论哪种类型，他都希望实现“文学阅读”+“科学阅读”这个目的。他希望在故事里融入科普知识，通过“文学+科学”“故事+知识”的方式，科普熊猫知识和传播熊猫文化，以及讲述我们在生态文明建设上所取得的成绩，表现中国的生物多样性之美，以及人与自然和谐相处之美。

蒋林谈到，他打算在熊猫与生态这个领域里深耕细作，继续深入大熊猫科研机构和大熊猫栖息地学习和研究，力争创作出更好的作品，用文学的方式科普熊猫知识和传播熊猫文化，以熊猫为载体书写美丽中国，讲好中国故事。（记者  董小玥）